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dc.contributor.authorFedesarrollospa
dc.contributor.authorGamboa, Luis F.spa
dc.contributor.authorAcosta, Olga L.spa
dc.contributor.otherFonseca, Paolaspa
dc.date.accessioned2015-12-10T13:02:49Z
dc.date.accessioned2016-01-21T02:28:50Z
dc.date.accessioned2017-04-17T21:34:59Z
dc.date.accessioned2017-06-17T16:55:51Z
dc.date.available2015-12-10T13:02:49Z
dc.date.available2016-01-21T02:28:50Z
dc.date.available2017-04-17T21:34:59Z
dc.date.available2017-06-17T16:55:51Z
dc.date.issued2006-05
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11445/1174
dc.descriptionLos avances en el sector educativo en los últimos años han sido notables. El análisis reciente de los resultados de la encuesta de calidad de vida, 2003, destacó un avance sostenido la reducción del analfabetismo, así con mayores coberturas netas en educación primaria y secundaria, en especial en los niños de familias de ingresos bajos y medios. Por el contrario, el porcentaje de estudiantes en educación superior disminuye. Otro los resultados en la mayor participación del sector oficial en la matrícula primaria, secundaria y universitaria. Al parecer la crisis económica de finales de la década de los 90 desplazó la población escolar hacia las instituciones públicas.spa
dc.subjectDesarrollo Urbanospa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectPolítica Socialspa
dc.titleAnálisis de las políticas de salud, vivienda y educación del nuevo plan de desarrollo de Bogotáspa
dc.description.jelH52
dc.description.jelH75
dc.description.jelI22
dc.description.jelI28
dc.archivoRepor_Mayor_2006_Fedesarrollo_Educacion.PDFspa
dc.description.subtituloCapítulo educaciónspa


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