Ministerio de Educación Nacional - MEN

"Este trabajo reseña una muestra de exitosos programas educativos para el desarrollo de las primera infancia de América Latina, Europa y Estados Unidos, la mayoría acompañados de evaluaciones de impacto. La reseña incluye las principales características de diseño de estos programas, sus costos modelo educativo, como insumo para el diseño de políticas educativas para la primera infancia. Al final se reseña una muestra de pruebas de desarrollo infantil cognitivo, socio-emocional y motor, ampliamente utilizadas en al investigación sobre desarrollo infantil temprano."