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    Evaluación de la estrategia de educación financiera en medios masivos para fomentar el ahorro “En tu cuenta cada peso cuenta”

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    Evaluación de la Estrategia de Educación Financiera en medios masivos para fomentar el ahorro “En tu cuenta cada peso cuenta” (1.627Mb)
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    Date

    2017-03

    Author

    Martínez-Restrepo, Susana

    Asistente

    Pertuz, María C.
    Maya-Scarpetta, Nathalia

    Financiador

    Fundación Capital, Banca de Oportunidades (BDO), Departamento de Prosperidad Social (DPS) e Instituto de Estudios Peruanos (IEP

    URI

    http://hdl.handle.net/11445/3483

    Citation

    Martínez-Restrepo, S. (2017). Evaluación de la Estrategia de Educación Financiera en medios masivos para fomentar el ahorro “En tu cuenta cada peso cuenta”. Informe final. Bogotá: Fedesarrollo.
    Metadata
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    Documentos PDF

    Subtítulo

    Informe final

    Abstract

    Debido a la importancia de fomentar el ahorro en poblaciones de pobreza extrema y moderada (Sherraden et al., 2001), la Banca de Oportunidades (BDO) implementó una Campaña de Educación Financiera denominada “En tu cuenta cada peso cuenta”. La intervención se presentó en 70 municipios priorizados, con comunidades de mujeres en pobreza o vulnerabilidad, participantes del Programa Más Familias en Acción (MFA). La Campaña de educación financiera se realizó a través de la exposición masiva de medios, la cual buscaba brindar información para que la población señalada tomara decisiones financieras adecuadas e inteligentes, y adoptara una actitud proactiva en relación con el sistema financiero. Para ello, se utilizaron tres estrategias: 1) Cine al parque: presentación en una plaza central de una película de educación financiera con “La Gorda Fabiola”. 2) Envío de mensajes de texto sobre diferentes temas de educación financiera. 3) Materiales gráficos (afiches o carteles) en los corresponsales bancarios, con mensajes sobre educación financiera, brindando consejos sobre el ahorro y el manejo de deudas. A partir de la base de datos del Call Center del Departamento de Prosperidad Social (DPS), datos administrativos del SISBEN, de MFA, y la base de datos entregada por la Superintendencia Financiera de Colombia, se llevó a cabo una evaluación de impacto de dichas estrategias, con metodología semi-experimental, usando las técnicas econométricas de Propensity Score Matching, Diferencias en Diferencias y Tests de diferencia de medias. Se buscó así comparar diferentes variables entre el grupo de mujeres tratadas y un grupo seleccionado de mujeres no tratadas, antes y después de la intervención. Los principales resultados indicaron que los materiales gráficos en las corresponsales bancarias y el envío de mensajes de texto tuvieron un impacto muy bajo o casi nulo sobre la percepción y el comportamiento de ahorro de las mujeres. Por otro lado, la estrategia de Cine al parque evidenció un impacto mucho mayor, especialmente sobre la percepción del ahorro entre la población seleccionada.

    Palabras clave

    Evaluación de Impacto
    Educación Financiera
    Pobreza
    Ahorros
    Colombia

    Keywords

    Impact Evaluation
    Savings
    Poverty

    JEL

    I38
    D14
    Collections
    • Mercado Laboral, Pobreza y Protección Social [132]

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    La Fundación para la Educación Superior y el Desarrollo (Fedesarrollo) es una entidad privada sin ánimo de lucro. Establecida en 1970, se dedica a la investigación en temas de política económica y social.

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